Формирование функциональной грамотности на уроках ОРКСЭ, ОДНКНР
13 января в Воскресной школе имени святой княжны Ольги Николаевны в рамках зимней педагогической школы для учителей предметной области основы религиозных культур и светской этики и основы духовно-нравственной культуры на
13 января в Воскресной школе имени святой княжны Ольги Николаевны в рамках зимней педагогической школы для учителей предметной области основы религиозных культур и светской этики и основы духовно-нравственной культуры народов России прошел семинар «Организация содержания образования в контексте развития функциональной грамотности».
Цель семинара - оказание информационно-методической помощи педагогам при использовании инновационных подходов в процессе преподавания ОРКСЭ, ОДНКНР, создание условий для реализации навыков учащихся по развитию функциональной грамотности через системно-деятельностный подход в обучении, изучение опыта педагогов по развитию функциональной грамотности школьников.
В числе почетных гостей был настоятель храма святых царственных страстотерпцев, помощник благочинного по образованию Михаил Петров. Приветствуя педагогов, священнослужитель отметил: «Необходимо укреплять духовно-нравственный потенциал нации, формировать любовь к Отечеству, противостоять бездушному подходу, воспитывать стремление к добродетелям, способствовать творческой атмосфере в классах и духовному совершенствованию учителя».
В программе семинара был представлен опыт работы педагогов, которые эффективно используют функциональную грамотность, современные образовательные технологии для реализации познавательной и творческой активности учащихся.
Об уроке ОРКСЭ как уроке формирования функциональной грамотности рассказала учитель ялтинской гимназии имени А.П. Чехова Элла Алёхина. Педагог в своей работе применяет индивидуальные задания творческого, поискового или проблемного характера, формирует уважительное отношение к истории и культуре других народов, развивает навыки сотрудничества, умения не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций. Важное место занимает работа в группах, где учитывается степень заинтересованности, самостоятельности, уровень владения материалом.
В ходе проведения мероприятия учитель ОРКСЭ, ОДНКНР ялтинской средней школы-лицея №9 Валентина Овсейчук сделала акцент на читательской грамотности, на формах, методах и приемах работы с текстом, на использовании притч в учебном процессе. Педагог много внимания уделяет словарной работе с текстом, составлению вопросов, умению выделять главное в тексте.
Не осталась без внимания презентация учителя ОРКСЭ ялтинской средней школы-коллегиум №1 Анны Курченко «Глобальные компетенции на уроках ОРКСЭ». Роль учителя в формировании глобальных компетенций на уроках ОРКСЭ связана с формированием аналитического и критического мышления школьников, освоением опыта отношения к различным культурам. Много внимания педагог уделяет проектам «Православные имена», «Светлое Рождество», «Календарь православных праздников». «Глобальные компетенции – это способность смотреть на мировые и межкультурные вопросы с разных точек зрения, жить в гармонии в многонациональных сообществах», - считает Анна Владимировна.
На формах и методах работы, на проведении уроков ОРКСЭ, ОДНКНР, творческих мастерских, на проектной деятельности учащихся в контексте развития функциональной грамотности остановилась директор Воскресной школы имени святой княжны Ольги Николаевны Наталия Кириленко. Был представлен замечательный мультфильм Михаила Алдашина «Рождество».
Не случайно семинар проходил в канун старого Нового года. Обращаясь к присутствующим, Наталия Сергеевна остановилась на региональной системе духовно-нравственного воспитания, календаре просветительских мероприятий и традиционных ценностях.
В.А. Машковская, методист городского методического кабинета
Цель семинара - оказание информационно-методической помощи педагогам при использовании инновационных подходов в процессе преподавания ОРКСЭ, ОДНКНР, создание условий для реализации навыков учащихся по развитию функциональной грамотности через системно-деятельностный подход в обучении, изучение опыта педагогов по развитию функциональной грамотности школьников.
В числе почетных гостей был настоятель храма святых царственных страстотерпцев, помощник благочинного по образованию Михаил Петров. Приветствуя педагогов, священнослужитель отметил: «Необходимо укреплять духовно-нравственный потенциал нации, формировать любовь к Отечеству, противостоять бездушному подходу, воспитывать стремление к добродетелям, способствовать творческой атмосфере в классах и духовному совершенствованию учителя».
В программе семинара был представлен опыт работы педагогов, которые эффективно используют функциональную грамотность, современные образовательные технологии для реализации познавательной и творческой активности учащихся.
Об уроке ОРКСЭ как уроке формирования функциональной грамотности рассказала учитель ялтинской гимназии имени А.П. Чехова Элла Алёхина. Педагог в своей работе применяет индивидуальные задания творческого, поискового или проблемного характера, формирует уважительное отношение к истории и культуре других народов, развивает навыки сотрудничества, умения не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций. Важное место занимает работа в группах, где учитывается степень заинтересованности, самостоятельности, уровень владения материалом.
В ходе проведения мероприятия учитель ОРКСЭ, ОДНКНР ялтинской средней школы-лицея №9 Валентина Овсейчук сделала акцент на читательской грамотности, на формах, методах и приемах работы с текстом, на использовании притч в учебном процессе. Педагог много внимания уделяет словарной работе с текстом, составлению вопросов, умению выделять главное в тексте.
Не осталась без внимания презентация учителя ОРКСЭ ялтинской средней школы-коллегиум №1 Анны Курченко «Глобальные компетенции на уроках ОРКСЭ». Роль учителя в формировании глобальных компетенций на уроках ОРКСЭ связана с формированием аналитического и критического мышления школьников, освоением опыта отношения к различным культурам. Много внимания педагог уделяет проектам «Православные имена», «Светлое Рождество», «Календарь православных праздников». «Глобальные компетенции – это способность смотреть на мировые и межкультурные вопросы с разных точек зрения, жить в гармонии в многонациональных сообществах», - считает Анна Владимировна.
На формах и методах работы, на проведении уроков ОРКСЭ, ОДНКНР, творческих мастерских, на проектной деятельности учащихся в контексте развития функциональной грамотности остановилась директор Воскресной школы имени святой княжны Ольги Николаевны Наталия Кириленко. Был представлен замечательный мультфильм Михаила Алдашина «Рождество».
Не случайно семинар проходил в канун старого Нового года. Обращаясь к присутствующим, Наталия Сергеевна остановилась на региональной системе духовно-нравственного воспитания, календаре просветительских мероприятий и традиционных ценностях.
В.А. Машковская, методист городского методического кабинета
Последние новости
Крыммедстрах: Лечение сахарного диабета по полису ОМС
Как медицинская страховка помогает пациентам с диабетом в Крыму
Суд поддержал организацию инвалидов в Волгограде
Верховный суд РФ подтвердил законность льготы на аренду для некоммерческой организации.
Права жителей Крайнего Севера на получение средней зарплаты будут защищены
Конституционный суд России признал нормы Трудового кодекса неконституционными.
Преобразователь частоты
Все преобразователи проходят контроль и имеют сертификаты с гарантией
Здесь вы найдете свежие и актуальные новости в Серове, охватывающие все важные события в городе